但盛太祖很快就驾崩了，接下来的年份中也再次出现过北方士子全员落榜的情况，直到后来的某位皇帝最终确定将科举考试分为南北榜，南方录取六成、北方录取四成，这个比例才最终被确定。

楚歌陷入沉思。

“南北榜案...虽然我没有研究得特别细，但从主流观点来看，盛太祖的处理方式是没什么大问题的。

“在大盛朝开国初年的科举中，原本北方士子还能占到三成，但到了盛太祖快驾崩的时候，反而一个都录取不了了。

“虽说不少人考证说当时科举考试很严格、不会有严重的舞弊，但这种比例本身已经非常离谱。

“总不能北方在大盛朝刚开国时，还能有三成的士子考上，结果被盛太祖治理了二十多年后，反而一个都考不上了吧?

“按照当时的人口卷宗分析，北方各省的人口数大约就是占三成，所以有两到三成的北方士子被录取，这个比例才较为合理。

“即便南方的经济发达、教育水平更高一些，也不至于把榜单全霸占了。

“更何况之后还出现过某一省的考生独占前七名的离谱情况。

“虽说当时的科举考试制度也还算较为完备，大举舞弊的情况不太可能发生，但官员们也可以通过其他方式来完成与舞弊相类似的效果。

“当时大盛朝的都城在南方，也就是说南方的士子天然地更容易跟大儒和考官们亲近，他们答卷的思路和想法肯定更符合大儒们的心思。这些考官稍微留意一番，或许就能大致区分出南北方士子的不同。

“而且，这个案件的关键其实还不在于最开始的南榜结果，而在于调查组调查一番之后在盛太祖已经明确要求补录北方士子的情况下，调查组的负责人刘信仍旧坚持说录取结果没问题，坚持不录取北方士子。

“所以，惩处这些人是没错的，明显有猫腻的事情硬是查不出猫腻，那就只能说，问题已经扩散得很严重，甚至已经到了不用雷霆手段都难以处置的地步。

“既然如此，最简单的办法应该就是抄盛太祖的答案。先要求成立调查组补录北方士子如果补录了那这事就暂且揭过，如果还是没有补录，那就只能严惩

“但这么做会有两个问题。

“系统提示说了，这些案情跟历史上的案情可能存在偏差，我得酌情判断;而且，即便这次我抄对了，下个案情不见得会这么简单。

“所以，我得从南北榜案入手，好好分析一下当时朝堂的局势，得想清楚当时盛太祖具体为什么要这么处置，而如果换其他的处置方式，到底會影响多少年的國祚。

“搞清楚了这一點，才能为之后做好准备。

楚歌考虑一番之后，决定先采取错误的处置方式来看看。

第一种办法，仍旧让刘信等人成立调查组去调查，调查结果出来后，维持不录取北方士子的结果，看看会影响多少年的国祚;第二种办法，调查结果出来后，从轻处罚，比如只是革职罚俸，少量补录北方士子。

再通过这两种处理方式所导致的结果，来反推盛太祖当时这种手段的必要性，进而確定此时的朝堂局势等等细节，为之后处理其他可能出现的案件做好准备。

在楚歌打定主意之后，他进入了一种特殊的电影视角，后续的片段快速地在他面前闪过。首先是第一种办法，盛太祖选择接受调查组给出的结果，不再追究。

[大盛朝享国祚:九十七年]

然后是第二种办法，盛太祖不接受调查组给出的结果，但从轻处罚，几位主要官员只是降职、罚俸，额外补录了十余名北方士子平息事端。

[大盛朝享国祚:一百四十二年]

楚歌不由得陷入沉默。

他在做出决定之前，已经提前预知到了这么做肯定会让大盛朝的国祚大大减少。

只是没想到...竟然减了这么多!

尤其让他感到意外的是，第二种办法，实际上也在当时平息了事端，可相比第一种摆烂的办法，却并没有延长太多国祚，只延长了不到五十年而已。

显然，这其中蕴藏着巨大的信息量。